遇到坏人怎么办教案

活动重塑：儿童安全智慧大考验 活动目标： 　　1.了解面对危险情境时，应采取的正确行动。 　　2.加强孩子们的安全意识和自我保护能力。 活动前的准备： 　　进行相关的安全教育，让孩子们对危险情境有所了解和准备。 　　结合之前的防暴演习活动，引导孩子们回忆并分享经验。 活动启动： 　　老师向孩子们讲述了一个富有紧张感的故事情境：“有一天，陌生人来敲门，但爸爸妈妈不在家，你们会怎么办？”孩子们将自由发表观点，老师进行引导。 活动深入： 　　通过故事和游戏的方式模拟各种危险情境，如突然闯入校园的陌生人等。 　　讨论并总结遇到这些情境时，孩子们应该如何应对。老师详细解释并示范： 　　如果有陌生人敲门而家中无人，我们绝不能轻易开门，应立即拨打报警电话求助。 　　遇到突然闯入校园的陌生人或其他紧急情况，要保持冷静，迅速跑向人群密集的地方或者寻找隐蔽的避难所，如办公室、洗手间等。保持安静，避免引起注意。 活动高潮： 　　让孩子们分组进行模拟演练，模拟遇到危险情境时的正确反应。 　　老师对孩子们的应对进行点评和纠正。 活动反思与 　　本次活动结合幼儿园的防暴演习进行，孩子们表现出浓厚的兴趣。 　　通过模拟演练和讨论，孩子们初步掌握了遇到危险时应采取的措施，并深刻理解了遇到危险时应拨打报警电话求助。 　　此次活动有效地提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。

在未来的活动中，我们将继续加强安全教育，并鼓励孩子们将所学知识应用到实际生活中。