专升本考试考场怎么办

江西省专升本考试作弊事件背后的深层思考

近日，江西省的专升本考试作弊事件引发了广泛关注。江西省教育厅通报称，南昌理工学院和江西工程学院考点存在严重作弊现象。初步调查结果显示，有上百名考生涉嫌作弊，一些负责监考的老师也被指参与其中。这一事件无疑是一场考试公平性的重大挫折。

自古以来，考试作弊似乎都是一个难以彻底解决的难题，因为总有人存在侥幸取巧的心理。但此次江西省专升本考试考场上的情景，简直让人震惊。人们不禁要问：为何会有如此多的考生和老师突破底线，参与作弊？

作弊行为严重损害了考试的公平性，降低了考试应有的公信力，让用人单位对考试结果产生质疑。有网友留言称，难怪现在专升本的文凭不受用人单位待见，虽然有些偏激，但也从侧面反映了考试作弊的深远影响。

更令人难以接受的是，一些老师作为知识的传播者、道德的楷模，居然帮着考生作弊。这不仅违背了他们的职业操守，也损害了教师的整体形象，败坏了学校的名声。

此次事件中的涉案人员，包括某些高校教师和学生在内的涉案人员被刑拘，是依法办事，咎由自取。但除此之外，一些社会教育咨询机构也在此次严重的考试作弊事件中扮演了重要角色。没有他们的策划和组织，这场考试作弊事件不会闹得如此沸沸扬扬。

这些教育咨询机构没有办学许可证，却堂而皇之地进行招生，并从中谋取利益。他们不仅未取得办学资格，实际上也没有办学能力。这些机构从一开始就没有打算认真做什么教育培训、咨询，而是一心要做考场舞弊的“专家”，提供“作弊”服务。

换言之，这次严重作弊现象的背后，反映了社会教育培训、咨询行业的乱象。这些机构用利益“捕获”监考老师、考生，铺起一条作弊的“金光大道”。这些机构的成功，实际上是考试与教育的失败。他们在考生中的“口碑”越好，就预示着那里的“考风”越差。

要真正阻断考试作弊链，维护考风、学风，必须警惕这些无良社会教育培训、咨询机构对学校师生的“围猎”。相关部门需要深刻反思，依法加强监管，坚决不能手软。学校和老师也要加强道德教育和职业操守的培训，让学生明白诚信的重要性，让老师认识到其职业操守的重要性。只有全社会共同努力，才能营造一个公平、公正的考试环境。